Veebipõhised õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud
Multimeediumi ja animatsioonide loomine ning kasutamine lasteaia õppeprotsessis
analüüsime kuue erineva veebipõhise õppekeskkonna videoklippi.
Õpetaja võimalused
Moodle
- luua ja laadida õppematerjale
- viia läbi õpitegevusi
- kujundada ja seadistada kursust
- hinnata õppijaid
- tekitada vajalikke aruandeid
EduFeedr
- lugeda ja laadida üles õppematerjale
- jagada kogemusi
- luua sarnaste huvidega kogukond
Repositoorium
- hoida oma õppevara ja jagada seda teistega
- otsida õppematerjale ja laadida arvutisse
- hinnata ja kommenteerida teiste materjale
Koolielu
- leida põnevat õppevara valdkondade kaupa
- lisada ise õppematerjale
- olla kursis uudistega haridusmaastikul
eDidaktikum
- teadmisi jagada
- lisada materjale ja neid teistega jagada
- konverentside toimumise infot lugeda
- uudiseid lugeda/jagada
LeMill
- leiab materjale vanuse ja kategooriate järgi
- ise materjale lisada
- luua ise gruppe
- leida materjale meetodite järgi
Ühe klipi analüüs - Koolielu
Meeldis, et kohe algul on välja toodud võimalused, mis annavad keskkonnast hea ülevaate. Ekraanisalvestus on tehtud veebipõhise programmiga screencast-o-matic. Ekraanipilt on fookuses ja kvaliteetne.
Videorütm on veidi omapärane. Kui pealelugeja räägib võimalustest, siis ekraanil toimub midagi, millest sooviksin lähemalt kuulda. Video lõpus on küll ekraanil pilt ja tegevus, kuid ei ole selgitusi ega teksti. Video tempo on rahulik , mis tagab hea jälgitavuse ja kaasamõtlemise.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar